Materi Bahasan Bahasa Indonesia Semester II Kelas 3 SD

·         Menulis karangan sederhana dapat dilakukan dengan cara melengkapi paragraf menggunakan pilihan kata yang tepat ·                  Karangan ada 2 (dua) jenis yaitu prosa dan puisi. ·          Prosa adalah jenis karangan bebas. Oleh karena itu, prosa tidak terikat oleh peraturan-peraturan penulisan. Walaupun demikian, penggunaan ejaan, tanda baca, penggunaan huruf besar harus tetap diperhatikan dan penggunaanya harus tepat. ·                  Puisi adalah karangan terikat. Terikat disini maksdunya dalam penulisan puisi harus memperhatikan aturan, bahasa yang indah dan mengandung makna. ·                  Kita harus berterimakasih kepada tani karena tanpa kerja keras petani, kita tidak akan dapat makan nasi. ·                  Tanaman padi disawah adalah hasil kerja petani. ·                  Cara petani menanam padi, antara lain : 1.    Mengusahakan bibit unggul dari koperasi tani 2.    Bibit itu disemaikan dilahan yang sudah disiapkan. Setelah 2 minggu, bibit itupun tumbuh. 3.    Petani mengolah tanah untuk menanam bibit yang sudah tumbuh. Cara mengolahnya bisa dengan dibajak, memakai traktor atau dengan dicangkul. Setelah lahan siap, barulah ia menanaminya. 4.    Petani harus merawat tanaman padi dengan mengairi, memupuk dan menyemprotkan antihama jika memang ada hama. ·                  Panca artinya lima, usaha artinya kegiatan dan tani artinya bidang pertanian. Jadai. Pancausaha tani artinya lima kegiatan pertanian untuk mendapatkan hasil yang baik ·                  Kegiatan Pancausaha tani antara lain kegiatan mengusahakan bibit unggul, mengolah tanah, mengairi, memupuk dan menyemprot anti hama. ·                  Humus adalah bunga tanah. ·                  Bunga tanah merupakan bahan makanan untuk tanaman. ·                  Humus berasal dari tumbuhan dan hewan yang membusuk. ·                  Cara membuat humus, antara lain : 1.    Kumpulkan sampah daun-daunan 2.   Kemudian timbun sampah-sampah itu ke dalam lubang. Sebaiknya lubang dibuat di bawah pohon yang rindang. Alasannya karena udara lembab akan mempercepat pembusukan. 3.   Setelah beberapa lama, daun-daun itu akan membusuk. Bentuknya berupa gumpalan-gumpalan hitam yang bercampur dengan tanah. ·         Jika humus dicampur dengan tanah padat, tanah padat tersebut akan menjadi gembur. Tanah gembur sangat subur. ·                  Tanah gembur memudahkan akar mencari makanan untuk pertumbuhannya. ·             Penggunaan huruf kapital untuk penulisan nama hari dan bulan harus menggunakan  huruf kapital, seperti pada contoh berikut ini : 1.    Puasa pertama dimulai pada hari Senin. 2.    Tahun ajaran baru jatuh pada bulan Juli. ·              Penggunaan ungkapan : ungkapan adalah kata yang memiliki arti bukan sebenarnya. ·                  Contoh kata ungkapan : 1.    Anak emas artinya anak kesayangan 2.    Buah tangan artinya hasil karya 3.    Panjang tangan artinya suka mengambil milik orang lain. 4.    Tinggi hati artinya sombong, angkuh 5.    Rendah hati artinya kurang percaya diri ·                  Adapun contoh penggunaan ungkapan dalam kalimat adalah : 1.    Mira menjadi anak emas seorang manajer pada perusahaan itu. 2.    Puisi yang berjudul “Ibuku Pahlawanku” adalah buah tangan Dina. ·                  Tanda hubung (-) digunakan untuk 1.    Menyambung huruf-huruf dalam kata yang dieja satu per satu. 2.    Memisahkan bagian-bagian tanggal. 3.    Memperjelas hubungan bagian kata atau ungkapan. ·                  Contoh tanda hubung : 1.    Nama petani teladan itu adalah R-u-s-m-i-a-n-t-o. 2.    Pak Rusmianto lahir pada 2-2-1962. 3.    Ia memiliki uang dua-puluh-lima ribuan. (maksudnya, ia memiliki uang pecahan lima ribuan sebanyak 20 lembar). ·                  Penggunaan tanda hubung (- ) untuk memisahkan suku kata, dalam pemenggalan suku kata harus ditentukan dahulu kata dasarnya. Setelah itu, pemisahan/pemeggalan suku kata bisa dilakukan. Hal ini dilakukan untuk menghindari kesalahan dalam pemisahan/pemenggalan suku kata yang menggunakan imbuhan. Contoh : 1.    Kata bermain Banu dan teman-temannya senang bermain sepak bola di lapangan. Pemisahan/pemenggalan kata bermain adalah bermain kata dasarnya main, mendapat imbuhan ber- , kata main dipenggal menjadi ma – in. jadi, kata bermain pemenggalan suku katanya adalah ber-mai-in. 2.    Kata menduduki Pemisahan/pemenggalan kata menduduki adalah menduduki kata dasarnya duduk, jika dipenggal menjadi du-duk, mendapat imbuhan me- dan i. jadi, kata menduduki pemenggalan suku katanya adalah men-du-duk-i. ·                  Tanggapan adalah pendapat yang diberikan kepada seseorang mengenai suatu masalah/kejadian yang dialami oleh orang tersebut. ·                  Contoh memberikan tanggapan : Putri adalah seorang anak yang gemar menabung. Tanggapan : perbuatan putri sangat terpuji dan pantas ditiru. ·                  Memberikan tanggapan terhadap suatu cerita, bermanfaat agar kamu belajar kritis dan memberikan tanggapan dengan bahasa yang benar dan santun. ·                Telepon adalah sarana komunikasi jarak jauh, suara dapat didengar langsung. Selain menggunakan pesawat telepon, kini sudah ada sarana komunikasi yang bisa dibawa dan digunakan di mana saja yaitu HP (Hand Phone) atau telepon genggam. ·                  Tata cara bertelepon dengan baik : 1.    Angkat gagang telepon. 2.    Tekan nomor yang kita tuju. 3.    Ucapkan salam 4.    Sampaikan maksud bertelepon dengan kalimat yang singkat dan jelas. 5.    Setelah selesai bicara, ucapkan terima kasih dan ucapkan salam. 6.    Letakkan kembali gagang telepon di posisi yang benar. ·                  Cara berlatih mengarang, salah satunya adalah melalui gambar berseri. ·                 Dalam membuat sebuah karangan sederhana hal yang perlu dilakukan salah satunya adalah menyusun sebuah paragraf. Untuk penyusunan suatu paragraph yang padu, disajikan dengan beberapa kalimat acak. Selanjutnya, kalimat-kalimat tersebut disusun berdasarkan urutan yang sesuai dengan rentetan kegiatan/peristiwa yang terjadi. Dengan demikian, kalimat acak tersebut sesuai dengan alur cerita yang diharapkan. ·                  Contoh karangan sederhana : 1.    Setelah berpakaian rapi Nina sarapan pagi. 2.    Ia segera menuju ke kamar mandi. 3.    Sebelum berangkat ke sekolah, Nina minta izin kepada ayah dan ibu. 4.    Pagi-pagi Nina sudah bangun. ·                  Kalimat-kalimat diatas jika disusun berdasarkan uruatan peristiwa yang tepat akan menjadi paragraf yang padu seperti berikut “ Pagi-pagi Nina sudah bangun. Ia segera menuju kamar mandi. Setelah berpakaian rapi Nina sarapan pagi. Sebelum berangkat ke sekolah Nina minta izin kepada ayah dan ibu”. ·                  Contoh kalimat sederhana : 1.    Doni makan dengan lahapnya. 2.    Ibu memasak sayur sop. 3.    Sayur sop kesuakaan Doni. 4.    Pulang sekolah Doni berganti pakaian. 5.    Doni lalu makan. ·                  Kalimat-kalimat diatas jika disusun berdasarkan uruatan peristiwa yang tepat akan menjadi paragraf yang padu seperti berikut “Ibu memasak sayur sop. Sayur sop kesukaan Doni. Pulang sekolah Doni berganti pakaian. Nina lalu makan. Nina makan dengan lahapnya”. ·                  Tanda koma ( , )digunakan untuk memisahkan kata-kata seperti oh, sih, eh, hai, hm, ya, wah, aduh, wow, ah, nah, kok, kan, deh, ayo, kasihan, awas dari kata lain yang terdapat dalam kalimat. ·                  Contoh tanda koma, antara lain : 1.    Oh, begitu! 2.    Wah, bukan main! 3.    Hati-hati, ya, nanti jatuh! 4.    Jangan lupa, ya, pesan-pesanku tadi. 5.    Kasihan, anak itu ternyata, yatim piatu. 6.    Nah, ini dia orangnya! 7.    Hm, wangi benar masakah ibu! ·                  Salah satu tujuan pokok membaca adalah untuk memahami isinya. ·         Untuk mengetahui pemahaman kita terhadap sebuah bacaan adalah dengan menjawab pertanyaan atau mengajukan pertanyaan. ·            Salah satu cara termudah untuk membuat puisi adalah dengan menggunakan bantuan gambar. ·                  Penggunakan tanda titik ( .) pada penulisan angka ribuan. Contoh : 1.    Penonton pertandingan sepak bola itu berjumlah 20.750 orang. 2.    Harga karcis pertandingan sepak bola itu Rp. 25.500,00. ·                  Contoh menyatakan pendapat dengan setuju atau tidak setuju: 1.    Kita harus punya keterampilan. Jika tidak punya keterampilan, kita akan sulit mendapat pekerjaan. Saya setuju. Keterampilan membuat kita mudah bekerja. 2.    Keterampilan lebih penting daripada sekolah. Saya tidak setuju. Sekolah kita akan mendapat keterampilan ·                  Kesimpulan adalah inti dari sebuah bacaan. ·                  Untuk dapat menirukan sebuah percakapan dengan baik, kamu harus mampu : 1.    Memahami dan menghayati isi percakapan. 2.    Menggunakan mimik secara tepat. 3.    Melafalkan dialog dengan jeda, intonasi dan tempo yang tepat. ·                  Menulis karangan dengan bantuan gambar tentu akan lebih mudah. Akan tetapi perlu diingat, sebuah karangan terdiri atas satu paragraph atau lebih. ·                  Kalimat pertanyaan disusun dengan menggunakan kata tanya : 1.    Kata tanya apa untuk menanyakan benda. 2.    Kata tanya siapa untuk menanyakan orang. 3.    Kata tanya mengapa untuk menanyakan alasan atau sebab. 4.    Kata tanya bagaimana digunakan untuk menanyakan kondisi atau keadaan. ·                  Menggunakan gambar berseri merupakan salah satu cara berlatih mengarang. ·                  Kata ganti : 1.    Saya adalah kata ganti untuk orang pertama tunggal 2.    Kita adalah kata ganti untuk orang pertama jamak. Orang yang diajak bicara ikut serta di dalamnya. 3.    Kamu adalah kata ganti orang kedua tunggal. 4.    Mereka adalah kata ganti orang ketiga jamak. ·                  Contoh kata ganti : 1.    Makanan meta tak memenuhi syarat empat sehat lima sempurna. Akibatnya, dia sering jatuh sakit. 2.    Pak Bani, Bu Bani, Dimas dan Wita berolahraga secara teratur. Oleh karena itu, mereka selalu sehat. 3.    Makan dan berolahragalah secara teratur. Mudah-mudahlah kita akan sehat. ·                  Menulis puisi berarti berekspresi lewat puisi. ·             Penulisan kata depan di, ke, dari harus terpisah dari kata yang mengikutinya. Contoh: 1.    Ibu memasak di dapur. 2.    Ibu baru pulang dari pasar. 3.    Ibu membeli buah-buahan ke pasar. ·                  Peribahasa adalah kelompok kata atau kelaimat yang menyatakan suatu maksud, keadaan seseorang, mengungkapkan perbuatan atau mengenai seseorang. Contoh : Perbuatan Malin Kundang terhadap ibunya seperti air susu dibalas dengan air tuba. Arti peribahasa air susu dibalas dengan air tuba adalah perbuatan yang baik dibalas dengan perbuatan yang jahat. ·                  Dalam membuat kalimat ajakan harus menggunakan kata ajakan, seperti ayo dan mari. Kalimat ajakan diakhiri dengan tanda baca seru (!). contoh : 1.    Ayo bermain petak umpet ! 2.    Mari, kita pergi ke lapangan bersama-sama !

Materi Bahasan Bahasa Inggris Semester II Kelas 3 SD

Unit  6 HAPPY BIRTHDAY ·               Januari = january ·               Februari = February ·               Maret = march ·               April = april ·               Mei = may ·               Juni = june ·               Juli = july ·               Agustus = august ·               September = September ·               Oktober = October ·               November = November ·               Desember = December ·               I am seven years old = saya berumur 7 tahun ·               She is eight years old = dia (perempuan) berumur 8 tahun ·               He is nine years old = dia (laki-laki) berumur 9 tahun ·               Hello! I am mira I am eight years old My birthday is in March ·               Happy birthday, mira How old are you? I am nine years old ·               Happy birthday, bob How old are you? I am ten years old ·               When is your birthday? My birthday is in August ·               Koko : Bob, how old are you? Bobby : I am, ten years old Koko : When is your birthday? Bobby : My birthday is in May ·               Dita : Mira, how old are you? Mira : I am nine years old. Dita : when is your birthday? Mira : My birthday is in August Unit 7 It’s five o’clock ·               What time is it? It is five o’clock ·               It is five o’clock It is time for bath ·               It is six o’clock It is time for breakfast ·               It is seven o’clock It is time for school ·               It is one o’clock It is time for lunch ·               It is seven o’clock It is time for dinner ·               It is ten o’clock It is time for bed ·               What time is it, mira? It is twelve c’clock Is it time for sinchan? Yes, it is ·               What time is it, bob? It is seven c’clock Is it time for Doraemon? No, it isn’t. it is time for popeye ·               Look TV program : 06.00 Teletubbies 08.00 Doraemon 09.00 Hatori 10.00 Sinchan 11.00 Flinstone 12.00 Popeye ·               What time is it, tessa? It is six o’clock Is it time for teletubbies? Yes, it is ·               What time is it, indra? It is eight o’clock Is it time for hatori? No, it isn’t. it is time for doraemon. ·               What time is it, koko? It is twelve o’clock Is it time for popeye? Yes, it is ·               What time is it, dita? It is ten o’clock Is it time for flinstone? No. it isn’t. it is time for sinchan UNIT 8 Bobby is flaying a kite ·                  Kite = laying-layang ·                  Slide = perosotan ·                  See saw = jungkat jungkit ·                  Swinging = ayunan ·                  Frees bee= piring terbang ·                  I am flying a kite (saya bermain layang-layang) ·                  I am climbing a tree (saya memanjat pohon) ·                  He is playing a slide (dia (laki-laki) bermain perosotan) ·                  She is swinging. (dia (perempuan) bermain ayunan). ·                  They are playing a see-saw.(mereka bermain jungkat-jungkit). ·                  He is playing a fress bee. (dia (laki-laki) bermain piring terbang). ·                  She is sitting on the grass ( dia(perempuan) duduk diatas rumput). ·                  He is reading a book (dia (laki-laki) membaca sebuah buku) ·                  Are you playing a kite? .(apakah kamu bermain layang-layang?). Yes, I am. ·                  Are you playing a slide? .(apakah kamu bermain perosotan?). No, I am not. I am swinging. ·                  Are you reading a book? (apakah kamu membaca buku?) Yes, I am ·                  Are you playing a frees bee ? No, I am not. I am flying a kite ·                  Are you swinging? (apakah kamu bermain ayunan) Yes, I am ·                  Are you sitting on the grass? (apakah kamu duduk di atas rumput?) No, I am not. I am climbing a tree. ·                  What are you doing? (apa yang kamu lakukan?) I am climbing a tree (saya sedang memanjat pohon) ·                  What are you doing? (apa yang kamu lakukan?) I am swimming ·                  What is tommy doing? He is playing a frees bee. ·                  What is mira doing? She is swinging Unit 9 The school is near the bank ·                  School = sekolah ·                  Bank = bank ·                  Market = pasar ·                  Temple = candi ·                  Restaurant = restoran ·                  Mosque = masjid ·                  Church = gereja ·                  Post office = kantor poas ·                  Zoo = kebun binatang ·                  Park = taman ·                  Library = perpustakaan ·                  Swimming pool = kolam renang ·                  Where is she? (dimana dia (perempuan)) She is in the library (dia (perempuan) ada di perpustakaan) ·                  Where is he? (dimana dia (laki-laki)?) He is in the swimming pool (dia (laki-laki) ada di kolam renang) ·                  Where is mira? (dimana mira?) She is in the library (dia ada di perpustakaan) ·                  Where is your mother ? (dimana ibumu?) She is in the market (dia ada di pasar) ·                  Where is koko? (dimana koko?) He is at school (dia ada disekolah) ·                  Where is your uncle? (dimana pamanmu?) He is at the bank (dia ada di bank) Unit 10 the computer is next to the printer ·                  Basket = keranjang sampah ·                  Correction fluid = penghapus tinta ·                  Printer = printer ·                  Desk = meja kerja ·                  Desk tidy = tempat pensil di atas meja ·                  Diskette= disket ·                  Paperclip = penjepit kertas ·                  Martin : where is the printer ? Mira : it’s next to the computer ·                  Mira : where is the basket? Martin : it’s under the desk ·                  Martin : where is the paper clip? Mira : it’s in the drawer ·                  Mira : where is the lamp? Martin : it’s on the desk ·                  Martin : Can I borrow your stapler, mira? Mira : sure. Here you are Martin : thanks ·                  Dita : can I borrow your pencil, ali? Ali : I’m sorry. I’m using it. Dita: that’s all right ·                  cd